Лозунг дня

Лозунг: "Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила."

понедельник, 31 августа 2015 г.

Скоро осень, близится начало учебного года, и мы с нетерпением ждем встречи
 с Вами, наши дорогие ребята и родители!!!


В России 1 сентября по традиции отмечается День знанийОфициально этот праздник был учрежден Верховным Советом СССР 1 сентября 1984 года. В этот день у школьников и студентов начинается новый учебный год.  


Поздравляю всех учителей, учеников и родителей с этим замечательным праздником! Желаю, чтобы этот учебный год был интересным, насыщенным радостными событиями и полным навых побед!
   В 2015–2016 учебном году Министерство образования и науки Российской Федерации в целях приобщения обучающихся к культурным ценностям своего народа, базовым национальным ценностям российского общества, общечеловеческим ценностям в контексте формирования у них российской гражданской идентичности рекомендовало 1 сентября 2015 года провести в общеобразовательных организациях Всероссийский урок Мира (http://mosmetod.ru/files/projects/klassni_chas/kalendar.pdf).
Первый урок учебного года – урок Мира – урок гражданственности.
Целью урока Мира является создание педагогических условий для формирования гражданских и патриотических чувств школьников через обращение к событиям, связанным с необходимостью защиты, сохранения и укрепления мира.
Памятные даты:
1 сентября 1939 года началась Вторая мировая война;
2 сентября 1945 года – окончание Второй мировой войны;
21 сентября – Международный день мира. Генеральной Ассамблеей ООН этот день провозглашён как день отказа от насилия и прекращения огня во всём мире.

понедельник, 22 июня 2015 г.

Дорогие ребята!
Cегодня, 22 июня 1941 года в 4 часа утра без объявления войны фашистская Германия и её союзники напали на Советский Союз. Части Красной армии были атакованы немецкими войсками на всём протяжении границы. Бомбардировкам подверглись Рига, Вильнюс, Гродно, Брест, Барановичи, Бобруйск, Житомир, Киев, Севастополь и многие другие города, железнодорожные узлы, аэродромы, военно-морские базы, осуществлялся артиллерийский обстрел пограничных укреплений и районов дислокации советских войск вблизи границы от Балтийского моря до Карпат.
Началась Великая Отечественная война - война, которая унесла жизни более 26 миллионов человек...
В этот горький для всего человечества день призываю Вас почтить память героев, павших в боях за свободу и жизнь будущих поколений – за наши с вами жизни. Напомните своим близким и друзьям об этом дне, о доблести наших героев. 
   Вы можете последовать моему примеру – отдать дань памяти всем павшим и продлить длину «Георгиевской ленты онлайн».
Могу поделиться координатами моего «пикселя»: «пикселя»

Вечная память Героям-освободителям!


понедельник, 1 июня 2015 г.

 КОНКУРС ДЕТСКОГО РИСУНКА
«МИР НАУКИ ГЛАЗАМИ ДЕТЕЙ»
В РАМКАХ V ВСЕРОССИЙСКОГО ФЕСТИВАЛЯ НАУКИ

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ 
Конкурс «Мир науки глазами детей» (далее «Конкурс») проводится в 2015 году Министерством образования и науки Российской Федерации, Московским государственным университетом имени М.В. Ломоносова (далее «Организаторы») при поддержке Правительства города Москвы в рамках V Всероссийского Фестиваля NAUKA 0+.

Участники конкурса – дети старшего дошкольного (5-6 лет) и школьного возраста (7-17 лет).
Участие в Конкурсе бесплатное.

2. ЦЕЛИ КОНКУРСА
§  стимулирование детского творчества;
§  продвижение среди детей идеи ценности научного знания, расширение их кругозора и знаний;
§  приобщение к ведению межкультурного диалога с ранних лет посредством детского  художественного творчества.

3. ТЕМАТИКА КОНКУРСА
§  «Мир науки глазами детей»
В этой уже ставшей традиционной номинации вы можете присылать работы, посвященные различным областям науки. Выберите ту, которая кажется вам самой захватывающей, яркой и интригующей.
§  «Портрет ученого»
Какие они — ученые, люди, посвятившие свою жизнь науке? Веселые, пытливые, странные, загадочные, замкнутые, открытые? Такие же, как все? Или ученого можно узнать в толпе с первого взгляда? Возможно, есть деятель науки, с которого вам хотелось бы брать пример. Возможно, в вашем воображении живет образ «идеального» ученого. А, может, «идеальный ученый» — это вы сами в будущем? Присылайте нам портреты ученых: нам очень хочется взглянуть на них вашими глазами.
§  «Читай и рисуй»
2015 год в России объявлен годом литературы. Винни Пух любил повторять: «Кто ходит в гости по утрам, тот поступает мудро». А мог бы Винни Пух идти в гости не к Кролику, а, например, к Карлсону – обсудить преимущества меда перед вареньем где-нибудь на крыше? А почему бы и Евгению Онегину не заглянуть на чашечку кофею к Печорину?
Мы предлагаем вам нарисовать, как один ваш любимый литературный герой приходит в гости к кому-то из другой истории. Мудро, то есть по утрам, или нет - на ваше усмотрение.
§  «Ученье – свет!»
2015 год Организацией Объединенных Наций (ООН) провозглашен Международным годом света и световых технологий. А какой же свет – ученье? Свет от лучины или от фонаря? От свечи или от лампочки? Яркий или тусклый? Ослепляющий или мягкий и теплый?
Предлагаем не гадать, а решить вам самим. Нарисуйте, какой же это свет и как он помогает в учении и в жизни.

4. УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ
В конкурсе могут участвовать дети старшего дошкольного (5-6 лет) и школьного возраста (7-17 лет), представившие работу, соответствующую теме конкурса.
Работа должна быть выполнена на листе формата А3 без рамки и иметь название (работы не должны быть смяты или свернуты).
Работы, представленные на конкурс, могут быть выполнены гуашью, акварелью, пастелью, маслом, темперой, карандашами, фломастерами.
Принимаются работы, выполненные в графических редакторах Paint, Paintshop Pro на компьютере.
Фотографии и фотоколлажи, обработанные в  Adobe Photoshop, жюри не рассматривает.
Участник может представить на конкурс не более одной работы в любой из номинаций. Допускается выбор нескольких номинаций.

5. СРОКИ ПОДАЧИ ЗАЯВОК И ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА
§  прием работ до 15 сентября 2015;
§  работа жюри: 15 сентября 2015 по 27 сентября 2015;
§  объявление победителей конкурса: 30 сентября 2015;
§  итоговая выставка9–11 октября 2015.

На обратной стороне рисунка необходимо указать:
1) имя и фамилию автора;
2) возраст;
3) название работы
4) класс, педагог-куратор ученика

Рисунки, загружаемые в электронном виде, должны соответствовать следующим параметрам:
§  максимальный размер файла — 10 МБ,
§  разрешённые типы файлов: png, gif, jpg и jpeg,

Работы, получившие призовые места, будут участвовать в выставке рисунка «Мир науки глазами детей» на Фестивале науки с 9 по 11 октября 2015 года.

Работы, не соответствующие теме, на конкурс не допускаются.
Отправленные на конкурс работы не возвращаются.
Организаторы оставляют за собой право использовать работы участников в своих мероприятиях и акциях.

6. ПОБЕДИТЕЛИ И ПРИЗЫ
§  Все авторы, участвующие в конкурсе, награждаются специальными сертификатами.  
§  Победители конкурса получат дипломы и фирменные сувениры.
Имена призеров и победителей конкурса будут опубликованы на сайте V Всероссийского Фестиваля науки не позднее 30 сентября 2015 г.
Награждение победителей конкурса пройдет в г. Москве 11 октября 2015 г. в рамках закрытия V Всероссийского Фестиваля науки.


Архив конкурса:
С нетерпением ждем Ваши рисунки на заданные темы!

пятница, 29 мая 2015 г.

«Электронный учебник» – новая образовательная реальность. Представление опыта работы по апробации электронных учебников» Учителя нашей школы участвовали во Всероссийской апробации электронных учебников издательства «Просвещение с 15 апреля по 31 мая. В рамках апробации издательство предоставило бесплатные временные лицензии на электронные формы учебников, разработанные в соответствии с требованиями Министерства образования Российской Федерации (приказ Министерства образования и науки №1559). Подведены итоги апробации (было опрошено более 600 участников). Приложение было доступно для планшетных компьютеров с операционными системами: Android версии 4.1 и выше (приложение «Учебник цифрового века» можно скачать по ссылке); Windows версии 8.1 и выше (приложение «Учебник цифрового века» можно скачать по ссылке); Число скачанных ЭФУ: 27,1 тыс. ТОП-5 учебников: Геометрия. 7-9 классы. Атанасян Л. С., Бутузов В. Ф., Кадомцев С. Б. и др. Физика. 7 класс. Белага В. В., Ломаченков И. А., Панебратцев Ю. А. Литература. 5 класс. Коровина В. Я., Журавлев В. П., Коровин В. И. Физика. 7 класс. Кабардин О. Ф. Математика. 6 класс. Никольский С. М., Потапов М. К., Решетников Н. Н. и др. Участники апробации: 2 461 школа, 3 948 учителей из 83 субъектов Федерации Преимущественно участие в апробации приняли учителя 36-45 лет (38% от общего числа опрошенных). У учителей нашей школы была уникальная возможность провести уроки с использованием электронных учебников, а также высказать своё мнение в электронной анкете и оставить свои комментарии для организаторов этого проекта. 1. Выдержка с сайта:
2. Пробовали устанавливать на устройствах разного формата. На устройствах с операционной системой Android версии 4.1 и выше сбоев не было. 3. Очень жаль, что не на всех моделях удалось попробовать приложение. Не смогла работать на стационарном компьютере, так как стоит Windows 7. 4. Я не являюсь особо продвинутым пользователем ИКТ, но сложностей с работой не возникло. У детей вообще не возникло проблем. 5. Хотелось бы отметить, что понравилось: красочные иллюстрации, возможность быстрой навигации по учебникам, наличие тестовых заданий, возможность организации самостоятельной работы. Электронный учебник способен заинтересовать учащегося. Выыод. Всё, что вводится впервые, вызывает некоторые трудности, но «Электронный учебник» – это новая образовательная реальность и мы от этого никуда не уйдём, хотим того или нет. Никто не заставляет работать по электронному учебнику весь урок без перерыва. Можно строить свою работу с учётом рекомендаций СанПиН. Кроме того, электронный учебник открывает много положительных возможностей для учителя и учеников. Рекомендую не откладывать надолго знакомство с эл. учебником и самим попробовать использовать его на уроках. Дополнительная информация. 25 мая 2015 г. в 18-00 по московскому времени вице-президент по новым технологиям издательства «Просвещение» Артём Симонович Соловейчик подвел итоги апробации, представил и прокомментировал её предварительные результаты. Он расскал о дальнейшей работе над расширением функциональных возможностей и контентного наполнения электронных учебников, ответил на «популярные» вопросы, которые возникали в течение апробации. Желаю творческих успехов!

суббота, 9 мая 2015 г.





Низкий поклон и вечная память защитникам нашей Родины!

Музыкальную открытку можно послушать и увидеть здесь


Предлагаю принять участие в долгосрочном проекте

"Книга памяти"


Идея проекта 
Создание общей книги памяти, страницами которой станут рассказы ребят и взрослых о родственниках, которые прошли через Великую Отечественную Войну. Проект долгосрочный, из лучших работ, которые будут выбраны путем голосования, планируется создать виртуальную книгу памяти к 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне.